Défi spatiotemporel
En début d’année, j’ai décidé de relever un défi : celui de mon emploi du temps. Etant en Master 1 (Informatique et Statistique), j’ai environ 25 heures de cours par semaine en première partie de semestre, et en deuxième partie un nombre non négligeable de projets à réaliser :
- Programmation Web : un site à réaliser, accompagné d’un dossier
- Génie logiciel : un Tetris à programmer en binôme, accompagné d’un dossier
- Réseaux : un chat à programmer (application client/serveur), avec une interface graphique optionnelle, en binôme
- Systèmes d’Information et Bases de Données : un système de gestion de publications à réaliser, en équipe de 12 (je suis le chef de projet) et en 9 heures (3h par partie : Analyse, S.G.B.D., Communication), accompagné d’un dossier er d’une soutenance orale
Certes, du travail, mais quelque chose que je n’appréhenderais pas si je n’avais pas un travail en parallèle. Heureusement, ce travail a lieu à l’université : monitorat de salle informatique de libre-accès (entendez surveillance et conseils de niveau 1 : “Il est où le bouton pour allumer ce Mac ?”). Il est donc assez modulable concernant les horaires (2×5h par semaine).
Mon emploi du temps, subtilement calculé à l’aide de Google Agenda, était rôdé, les groupes de T.D. choisis, bref, une horloge suisse… Tout allait pour le mieux dans le meilleur des mondes, aurait affirmé Pangloss (Candide, ou l’optimisme, de Voltaire).
Mais voilà : le blocage (sans aucun jugement de valeur : je n’ai rien contre les bloqueurs, ils sont juste très emmerdants à bloquer) a tout foutu en l’air. Les cours supprimés doivent être rattrapés, car je suis en Master. N’ayant pas de marge d’erreur, me voici obligé de résoudre des situations délicates (être en cours de 9h à 12h en étant en salle informatique de 9h à 14h) sans aucune flexibilité. Heureusement que certains de mes collègues sont sympathiques et ont un emploi du temps plus léger que le mien…
Le résultat du défi du premier semestre sera connu vers janvier/février, lorsque les résultats des examens seront connus. En attendant, je dois poursuivre sur ma lancée : rentabiliser chaque heure vide, anticiper tout projet (la date de rendu étant la même pour les deux projets les plus importants), me promener constamment avec agenda, critérium et gomme… De l’art de devenir adulte sans s’en rendre compte.
Wednesday, November 28th, 2007


Bomb the blogosphere. La meilleure façon de commencer un blog n’est certainement pas celle-ci. Mais vous montrer une image de mon cher Marten Reed, du très sympathique webcomic